天宝简介

Introduction

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西安天宝自闭症康复院是经西安市莲湖区民政局核准登记,于2011年成立的民办非企业单位,主管单位为联合会...

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位于西安市莲湖区北关正街28号,经营面积2000平方米,是西安残疾人康复项目定点机构...

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是中国首家采用营养食疗对自闭症儿童脑功能障碍进行全方位干预,快速有效改善自闭症儿童认知和语言障碍的...

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小儿推拿是建立在祖国医学整体观念的基础上,以阴阳五行脏腑经络为学说为理论指导,运用各种手法刺激穴位...

课程展示

Course to show

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      根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据《个别化教育课程》的评估来制定合理的教学计划,由老师一对一实施完成,加强孩子的基本知识和基本能力(配合、注意力、模仿、语言、认知、精细等),为以后融入集体环境奠定基础。

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     感觉统合训练是由我们的专业感统老师一对一的从学习和生活多角度入手,通过使用特殊的运动器材,针对每个孩子的特殊情况设立有针对性的运动和游戏,给予孩子前庭、肌肉、关节、皮肤触压、视、听、嗅等多种刺激来解决孩子在前庭觉、本体觉、触觉等方面的失调现象。

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     根据自闭症儿童的特点,设置了社交沟通课。在课堂上由老师带领着孩子,创设一起说话的机会。有针对性、有频率、有节奏的去强化和泛化,让孩子在自然的生活环境中去用,提高孩子的理解能力和语言组织能力的培养。

 

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     游戏能够促进儿童身心健康发展,在游戏过程当中,儿童能够自然获得肌肉协调与动作练习,也可使儿童学习人际社交的技巧,培养社会适应能力。音乐是一种独特的交流,可以帮助建立良好的师生关系。通过适当的音乐活动,可以加强儿童的参与感,提升孩子在语言、感知觉等方面的能力!

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      手工、美术课,通过描,涂,画贴等手段进行康复训练,康复孩子的肌肉群和手的精细动作,发展自闭症儿童的认知,情感,交往及观察力,模仿力,想象力,激发他们的学习兴趣,为今后的生活生存预备能力,奠定良好基础。

 

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      根据教学目标和特殊孩子的特点,采用3-5人一组的模式,通过教学设计,运用多媒体设备,并与传统教学组合,共同参与教学过程,以多种媒体信息作用于自闭症儿童,达到最优化的教学效果。可以播放孩子所喜欢的的内容等,同时也可以达到训练孩子多感官的能力。

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师资介绍

Teachers introduction

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魏媛

副院长

高级营养保健师,康复理疗师,现任西安天宝自闭症康复院副院长,负责康复院。

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陈凌花

国家二级心理咨询师

毕业于北京大学心理学专业。国家二级心理咨询师,公共营养师。

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栾花

教学部主任

教学部主任,妇幼专业毕业,国家二级心理咨询师,擅长自闭症儿童的感觉统合及ABA教学。

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王京涛

教学副主任

毕业于康复治疗技术专业,从事康复治疗5年,主要从事特殊儿童康复工作。

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魏程

大龄组组长

毕业于学前教育专业,现任天宝自闭症康复院感觉统合教师。在特殊儿童感统训。

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杨超翔

音乐教师

天宝自闭症康复院音乐教师,毕业于长治医学院音乐康复技术专业,熟练掌握感。

天宝动态

Tianbao dynamic

呼吁关注自闭症儿童康复,天宝有爱不孤独!

呼吁关注自闭症儿童康复,天宝有爱不孤独!

2016年4月2日是第九个世界自闭症日,上午8时,由西安天宝自闭症康复院发起,西安莲湖区残联 汇海青年志愿者联合会 西安印象城 西安每一天便利连锁超市联合主办的“蓝丝带——我的关爱,星儿,你不会孤独”现场发放“感恩蓝丝带”进行自闭症康复知识介绍,全城招募30组困难自闭症家庭,进行一对一家庭咨询和康复训练!”

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在线报名

Online registration